請願概要
日本が、韓国が独島を不法占領しているという誤った事実を小学校の歴史教科書に載せました。
一方、韓国では高校生になってから韓国史の時間で、しっかりとした独島教育を受けます。
独島は我が領土という歌だけで、独島が韓国固有の領土ということを幼い生徒に知らせることは容易ではありません。
韓国も小学生の時から独島が韓国の領土という正確な根拠と、独島を守る理由について学ぶべきだと思います。
歴史教育を変えてください。
翻訳元：https://www1.president.go.kr/petitions/576485
請願に同意した韓国国民の声
同意します
請願に同意した韓国国民の声
同意します
日本はやれることはすべてやっているのに、韓国は何をしているのでしょうか
請願に同意した韓国国民の声
文在寅の頭の中には北韓しかない
独島は日本領土だから返還しろと言われれば、間抜けな文在寅は「はい」と答える
請願に同意した韓国国民の声
同意します
これはちょっとやらなければなりません
請願に同意した韓国国民の声
同意します
早く初等独島教育が義務付けられるといいですね
コメント
コメント一覧 (159)
占拠している事実を教育してやってください。
まあ資料も確かめず政府の嘘捏造のプロパガンダをひたすら信じ込んで
泥棒が正しいと教育しているようでは駄目ですよ。
韓国人にとって無知は幸せだけれども真実は不幸と鬱の種だからね。
ある意味これだけ嘘捏造の歴史教育してしまったら、本当に韓国の子供達
が将来真実を知った時の衝撃を思うと哀れです。
カイカイ
が
しました
韓国の小学生から大学まで独島教育の年間２００時間以上を義務付けて下さい。
あらゆる入試で最重要の科目としてください。どういう人間になるのか楽しみです。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
無人島を強奪しようとして全力を上げた結果本土を失った国がありましたとさ、として。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
盗っ人
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
竹島はアメリカから日本に返還される。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
嘘を教えて被害者ビジネスを永遠に繰り返そうと企む詐欺民族どもめ
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
韓国人にだけ通じる・信じられた歴史なんて無意味だと気づいた方がよい
カイカイ
が
しました
小学校の授業時間全てで独島教育やってろ
カイカイ
が
しました
自分らの国のもんなら今すぐ島を訓練爆撃してもだれからも批判されねえだろ腰抜け政府がよ
口ばっかかよ
カイカイ
が
しました
乞食は日本の漁民を拉致、殺害して竹島を強奪した。なので日本は憲法九条を改正して、武力で奪還することを望む。
カイカイ
が
しました
米国も詳細は知っていると思います。
結論から言えば日本領ですよ、これ以上ゴネレバ、韓国が恥をかきますよ。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
はっきりと、竹島は日本の領土と明記してます！
アメリカも認めている、竹島は日本の領土です！
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
恥ずかしいやつら。
先進国ではありえない。
世界裁判所に出て来いよ、韓国。
カイカイ
が
しました
国際裁判では逃げまくり、これも教えなければ
ならないだろう。なぜ逃げるのか。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
感情を史実と思い込む起源を持つ民族。
肝腎の条約の事実が世界中探してもない。
戦勝国から全く認められていないが事実とねつ造する。
当時の新聞記事にも載っていない。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
・嘘つきは朝鮮非人の始まり。
・嘘をつくと朝鮮非人になる。
・朝鮮非人を見たら糞食い犬猫食いと思え。
・南北朝鮮は日本の敵国である。
と日本の小学校で教育しろ。
カイカイ
が
しました
ネット社会、グローバル社会 ヤバイです。
ウリたちが塗り重ねてきた捏造史が剥がれ落ちそうです。
カイカイ
が
しました
言わばアメリカの黙認での行為
いつアメリカが戦略を変更しても良い様に
歴史的記録を準備して置くように
カイカイ
が
しました
こういうの発言する奴は、事実を知りながら社会的地位を維持するためためにそう言ってるのか、実際に盲目的にそう思い込んでるのかどっちなのかねぇ。
まあ、どちらにせよこんなこと言うのがわんさかいる韓国人ほぼ全員の人格がねじ曲がってるのは事実っぽいけどね。
それとは別として、韓国の島民虐殺は公式で否定されてるみたいなのに信じてる人がいるけど、そこはどうなのかね。毒を以て毒を制するじゃないけど、デマを以てデマを制するみたいなのはあまり好きではないな…。
カイカイ
が
しました
なでしこアクション
@2011nadesiko
韓国在住の日本人のお母様からメッセージ「歴史問題の結果、教育現場で実際子供たちが遭遇している嫌がらせについてお話ししたいと思います」
http://nadesiko-action.org/?p=15246
日本は悪い国だからと、子供たちが経験する嫌がらせ。
「日本に強くあって欲しい」の願い。
是非お読みください。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
建国から4年後(国際機関から反対されているにも関わらず一国で勝手に決定)
カイカイ
が
しました
韓国が米国から離反するのであれば、その限りじゃないよ
カイカイ
が
しました
日本は日本の主張を続けるだけ。
仲良く？
必要ないよ。
日本は韓国から未だ侵略を受け続けているんだから。
カイカイ
が
しました
竹島は日本領だと、世界が認めているのにね。
韓国領だと認める国は一つも無い。
世界から孤立する非公式団体「韓国」
国じゃ無いね。
カイカイ
が
しました
人の島の周りでドンパチしやがってって見てたん？
怖気付いてただ見てただけだろうけど、そんな歴史も関係なく主張するところが時系列含めて筋が通らないんだよな～
韓国に関しては全てが通らないけど。。。
カイカイ
が
しました
其れに応じないのは韓国政府です
カイカイ
が
しました
日本人漁民を領海侵犯の犯人として拘留していたのなら、殺人犯の放免ではなくて、まずは『罰金』の請求でしょうが。韓国はいつ、日本へその罰金を請求したのよ。その罰金の額はいくらだったのよ。なぜ韓国は罰金を請求する事なく、領海侵犯した犯人を釈放してしまったのですか？ 漢江の奇跡を起こしたあの莫大な資金こそが、竹島漁民を釈放する『罰金』だったのですか？ 違うのですか？ そこら辺を韓国の子供にも解るように教科書で教えてね。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
その後は日本が大人しいのを良いことにやりたい放題、アシカも絶滅、ウリナラマンセー
カイカイ
が
しました
また嘘を教えるんだろ
カイカイ
が
しました
そして、教えを受けた子供が大人になると日章旗を食いちぎる化け物となる。
カイカイ
が
しました
侵略者は日本じゃなく韓国だって正しく教えるんか？
カイカイ
が
しました
これも記録がない。日本人の研究者も、そう言っているからには、何らかの根拠、事実があるのではないかと探したのですが、見つかりませんでした。おそらく日本の駐在か何かを襲った程度だったのでしょう。それを手柄話にした訳です。このポンオドンの戦闘というのも、その程度かもしれませんね。三・一運動後は、確かにあちこちで独立運動が起こっていますが、すぐに鎮圧されていますから。そもそも三・一運動というのも、かつてはそれほど良しとされていませんでしたからね。独立運動と言っても、その後四半世紀も併合されたわけですから。このように韓国人はウソの話で日本に対する憎しみを煽っている。韓国が、このような憎しみの再生産をしているから両国の争いは終わらないのだ。
カイカイ
が
しました
中華民族南朝鮮部族の不法占拠は北京に抗議すべき問題
中国海警は直ちに竹島へ出向いて辞めさせるべき！
カイカイ
が
しました
政府は国民に周知するべきと思う
拘束されてなぜか亡くなった漁家もいるし
漁船を返したかもわし知らんしね
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
国じゃない
発展途上国だね！
北朝鮮と同じ
日本に来るな断交します。
カイカイ
が
しました
日本人の教育は嘘をつかないが第条件 よって日本人は素直、正直者
朝鮮人は嘘つき朝鮮人 嘘をへいきで言う
早く南朝鮮人とは国交断絶して下さい。
菅総理お願いします。
日本国民に願いです。
在韓悪徳朝鮮人早く朝鮮に帰れ！
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
日本の領土、韓国が不法占拠していると。
韓国では当然一般常識ではないため、プロパガンダを徹底しないと、全く国民に浸透しないわけですね。
そりゃ、自国の教育、世界の常識からも逸脱した「嘘」を刷り込むのは無理ですよ。
カイカイ
が
しました
いくら韓国が声をあげて、自国の領土と言い続けたところで、証拠が一つもないんじゃ説得力に欠けます。
逆に、日本には、古来から日本人が生活していた痕跡、資料が山ほど。
さあ、ハーグで決着つけましょう。
え？裁判に出てこれない？負けることわかってるから？
一般市民から突き上げるよう行動を起こしましょう。
カイカイ
が
しました
韓国人でも日本に留学すると「あれ？日本が正しい」
韓国人でも日本に旅行すると「あれ？日本が正しい」
韓国人でも日本に就職すると「あれ？日本が正しい」
韓国人でも日本に住むと「あれ？日本が正しい」
韓国人でも日本のニュース見ると「あれ？日本が正しい」
どうやら、韓国内だけのようです。
我々は国に騙されていたニダ。
日本に謝罪するニダ。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
竹島を独島って呼称して、周辺の生態系をぶっ壊した国だから理屈なんか通じないと思うけど、まるで中国だよね。
カイカイ
が
しました
竹島は日本の領土それを1952年一方的に侵略して奪い取っていった
何が韓国は一度も侵略戦争をしたことがない国だ
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
ＣＨＯＮ
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
竹島は韓国の領土だ。
カイカイ
が
しました
日本政府は竹島を不法占拠し捏造歴史を振り回す韓国人の入国滞在を留学生を含め禁止とすべきだ。また日本製不買をする韓国に対抗して韓国企業も日本から退場させるべき、相互主義だ。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
韓国人の入国禁止と在日コリアンの帰還が必要だな、日韓地位協定破棄から
カイカイ
が
しました
海外留学先で、「いや、それは違うだろ」と正論で論破され、
それを受け容れられずに、学校で銃を乱射するのでした
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
竹島を不法占拠している韓国人と韓国企業は日本から退場させろよ
カイカイ
が
しました
******************************
これ 洗脳教育ですね。
朝鮮戦争は
1950年6月25日にソ連のスターリンの同意と支援を取り付け・・・・
1952(昭和27)年1月，李承晩韓国大統領は「海洋主権宣言」を行って，いわゆる「李承晩ライン」
朝鮮戦争中の1953年2月4日に公海上 第一大邦丸事件は、韓国海軍による日本民間人殺害、および虐待事件のひとつ。
1953(昭和28)年3月，日米合同委員会で竹島の在日米軍の爆撃訓練区域からの解除が決定されました。
1954(昭和29)年6月，韓国内務部は韓国沿岸警備隊の駐留部隊を竹島に派遣したことを発表しました。
******************
南朝鮮人へ 歴史を学んでね。
洗脳が続けば嘘も事実に化ける！ 幼稚園でも『独島は我が領土』歌わせるのは 洗脳ですね。!!!!!!!!!!!!
カイカイ
が
しました
真実は竹島で日本領土。それが世界の常識だよ。
韓国人だけ洗脳しても、世界に出れば馬鹿にされるだけ。
カイカイ
が
しました
そんなものを根拠に不法占拠するなんてありえないでしょ。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
さすがにＧＨＱの目にとまってデタラメは抑えられたが、その程度のウソだ。
国民の命なんて屁とも思ってない彼は無知な国民に保導連盟員という
差別のレッテルを貼ってアメリカ兵と１００万単位で粛清し続けた。
半島のポルポト。その彼が竹島を奪い、島根の漁民を拉致し銃殺した。
その罪を追求する政党は日本には一つもないし、奪還しようという機運も
組織も気概もない。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
出生率が下がり国が消滅する よく考えなさい
カイカイ
が
しました
だっさ！！！！
カイカイ
が
しました
所詮は洗脳教育に支配された哀れな猿やね
カイカイ
が
しました
同じ人類としてとても恥ずかしい。
カイカイ
が
しました
つまり自分以外の者に文句を言っているのがサイコーに楽しい民族なのさ。
我々からすればどうにも「困ったチャン」でしかない見下げ果てた存在だが、
そういう性質なんだから変えようがないな。
何しろ美徳と思ってるのだから。
文在寅もそろそろ竹島に来るのかな？
大体政権末期になると、反日を演出して支持率ＵＰを狙うよね？
カイカイ
が
しました
海外へ出れば「間違っている」と指摘されてしまう。
韓国も中国もやっている事は同じだ。
先進国には程遠い未開国としての地位を、
世界に向けて声高らかに宣伝している事になる。
面と向かって伝えはしないだろうけど、
罪深い戦犯国であると言うのが、先進諸国から見たイメージだ。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
歴史の捏造だろうと何でも構わないんだよ、
頭の中はバクシーシのように日本に金をせびるしか
無いんだよね、慰安婦が何たらって言って金をせびるし
かといって一番輸出してるのは売春婦だからね！
K国人、反論できるか？できないよね・・
上記のすべてが事実だからね！
カイカイ
が
しました
・・何を教えても・・反日以外・理解は出来ませんネ。
元々 識字率???・・字は読めても、理解は出来ない人間 『75％』。
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました
カイカイ
が
しました